Programunk:
Játék a beszéddel, játék a szavakkal-német nemzetiségi óvodai program
Kidolgozta: Talabér Ferencné főiskolai. docens

Óvó nénik:
Pruzsinsky Réka
Demeter-Vörös Andrea

A program feladatai:
Nyelv és hagyományápolás
Élményszerzés, tapasztalatszerzés

• a kedvező óvodai légkör biztosításával nyelvi környezet létrehozása
• a nyelvi egységek a napirendhez igazodva következetesen ismétlődjenek
• a nyelvi váltás a két nyelv különválasztását szolgálja
• az óvodai nyelvgyakorlás az iskolai nyelvtanulást készítse elő

A program lényege, hogy játékként kínálja fel a német nyelvet, ezért fokozottan szem előtt kell tartani a nyelvvel való ismerkedéshez az óvodáskorú gyermek életkori sajátosságát.
Az óvodai élet tevékenységi formáiban a két nyelv használata érvényesül. Arányát a nevelési programban a gyermekcsoport nyelvismerete határozza meg.
Az ünnepek, szokások, hagyományok közelhozásával igyekszünk sok jó óvodai élményt szerezni.

A kétnyelvű nevelés alapelvei:

• Komplex személyiségfejlesztés
• A nyelvoktatás integrálása képzési és a nevelési feladatok egészébe
• Játékos tevékenységben spontán ismeretszerzés, a problémamegoldás és a kreativitás fejlesztésével
• Az óvodáskorú gyermek életkori sajátosságainak megfelelő nyelvelsajátítást biztosító tanulási lehetőségek teremtése
• Tevékenységgel egybekötött szituációkhoz kapcsolódó nyelvelsajátítás
• A nyelvértés elősegítése játék szituációkon keresztül
• A második nyelv használatára való készítés életszerű szituációkban
• A gyermek egyéni nyelvtanulási működéseinek aktivizálása sokoldalú játékszituációkban
• A nyelvi egységek időtartamának folyamatos bővítése
• A két nyelv tudatos kettéválasztása, a két nyelv keveredésének elkerülése

A két kultúra hagyományainak, szokásainak megismerésével fejlődjön a gyermekek identitástudata, alkalmazkodóképessége, más kultúrák iránt való érzékenysége